Yang, A. 2026. Dlaczego „co” jest trudniejsze niż „gdzie” w dwujęzyczności polsko-mandaryńskiej: Złożoność a selektywny wpływ międzyjęzykowy w rozwoju pytań szczegółowych. Językoznawstwo. 3/28 (paź. 2026), 130–144. DOI:https://doi.org/10.25312/j.10698.