Bednarek, D., & Cybulska-Gómez de Celis, K. (2022). Rozwijanie umiejętności badawczych u nauczycieli języków: zobrazowanie trudności i wyznaczanie kierunków praktyki wspieranej badaniami. Językoznawstwo, (1/16), 111–133. https://doi.org/10.25312/2391-5137.16/2022_08dbkc