PASTUSZEK-LIPIŃSKA, Barbara. Teoria nastawienia Carol Dweck w nauczaniu języków obcych: refleksja z sali lekcyjnej. Językoznawstwo, [S. l.], n. specjalny, p. 85–90, 2023. DOI: 10.25312/2391-5137.NS23_bpl. Disponível em: https://ojs.academicon.pl/jezykoznawstwo/article/view/10374. Acesso em: 21 grudz. 2025.