BEDNAREK, Dorota; CYBULSKA-GÓMEZ DE CELIS, Katarzyna. Rozwijanie umiejętności badawczych u nauczycieli języków: zobrazowanie trudności i wyznaczanie kierunków praktyki wspieranej badaniami. Językoznawstwo, [S. l.], n. 1/16, p. 111–133, 2022. DOI: 10.25312/2391-5137.16/2022_08dbkc. Disponível em: https://ojs.academicon.pl/jezykoznawstwo/article/view/7419. Acesso em: 21 lis. 2024.