Nawrot-Lis, Beata. 2021. „Wpływ Zintegrowanego kształcenia Przedmiotowo-językowego Na sprawności językowe uczniów – przegląd Literatury ”. Językoznawstwo, nr 14 (styczeń):223-35. https://doi.org/10.25312/2391-5137.14/2020_14bnl.