Nawrot-Lis, Beata. „Wpływ Zintegrowanego kształcenia Przedmiotowo-językowego Na sprawności językowe uczniów – przegląd Literatury (ENG)”. Językoznawstwo, nr 14, styczeń 2021, s. 223-35, doi:10.25312/2391-5137.14/2020_14bnl.