Owsiński PA. Pola agresji słownej i potencjał słowotwórczy w komunikacji nauczycieli z uczniami w serialu animowanym „Włatcy móch” (2006–2011). Językoznawstwo [Internet]. 11 grudzień 2025 [cytowane 13 grudzień 2025];(4/25):35-50. Dostępne na: https://ojs.academicon.pl/jezykoznawstwo/article/view/9691