Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie w ogólnym zarysie obowiązującego w Polsce systemu kształcenia aplikantów adwokackich. Zagadnienie to jest ostatnimi czasy przedmiotem bardzo ożywionej dyskusji publicznej. Dyskusja ta stanowi element szerszej i trwającej już od dłuższego czasu debaty na temat tego, jaka powinna być rola i kształt nowoczesnej adwokatury, a także innych korporacji prawniczych, w Polsce XXI wieku. Nie ulega wątpliwości, iż przyszły kształt adwokatury, prezentowany przez nią poziom merytoryczny i etyczny, jak również poziom świadczonych przez jej członków usług w znacznej mierze zależeć będzie właśnie od przyjętego modelu kształcenia adwokatów, a w jego ramach przede wszystkim modelu kształcenia aplikantów adwokackich. Z tego względu warto przyjrzeć się bliżej temu zagadnieniu.