Artykuł ten swoim terminem obejmuje także słownictwo związane ze sferą szkoły, dotyczy relacji uczeń–nauczyciel, wypowiedzi ustnych i pisemnych uczniów. Uczniowie ze SEN korzystają z bardzo szczególnego sposobu komunikacji. Biorą udział w życiu publicznym, porozumiewają się ustnie. Jednak ich komunikacja jest ograniczona, niedokładna i błędna. Przyczyną takiego niewłaściwego zachowania werbalnego nie są zaniedbania językowe, ale nieświadomość niepoprawnego wyrażania się. Ich nieświadomość jest tak szeroka, że prowadzi do przypadków mimowolnego humoru, niezamierzonego przez mówiącego. W artykule przeanalizowano mimowolny humor występujący w pismach uczniów ze SPE, a także zachowania językowe będące podstawą takiego mimowolnego humoru.