Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

No. 1–2(05) (2016)

Z warsztatu socjologów

Motorcycling with Class. Social and Cultural Significance of Motocross. The Case Study of Tracks in Opin and Orneta

  • Ewa Potępa
Published: 2016-12-30

Abstract

In this article I characterize two motocross tracks, using the studies conducted in March and May 2015 in Orneta and the surrounding villages in the Lidzbark County. First, I make an attempt to inform the readers about circumstances of the research and specifics of the area. Then, I describe methodology and theoretical assumptions with a particular focus on Pierre Bourdieu’s social classes concept, which is key for this article. On the basis of the collected material, I define what motocross is and who are the people practicing it. Further, I present the history of tracks, primarily focusing on organizational transformations and consequences of these transformations. My intention is to demonstrate that cultural participation can take various forms, and to prove that motocross riding is also a cultural practice.

 

References

  1. Bourdieu Pierre (2005), Dystynkcja. Społeczna krytyka władzy sądzenia, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar. [Google Scholar]
  2. Drozdowski Rafał, Barbara Fatyga, Mirosław Filiciak, Marek Krajewski i Tomasz Szlendak (2014), Praktyki kulturalne Polaków, Toruń: Wydawnictwo Naukowe UMK. [Google Scholar]
  3. Elias Norbert and Eric Dunning (1986), Quest for Excitement. Sport and Leisure in the Civilising Process, Oxford: Basil Blackwell, [Google Scholar]
  4. Golka Marian (2008), Socjologia kultury, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar. [Google Scholar]
  5. Jakubowska Honorata (2013), Sport kobiet i mężczyzn: uwarunkowania, różnice, granice, „Człowiek i Społeczeństwo” t. XXXVI, z. 1. [Google Scholar]
  6. Janicka-Olejnik Ewa (2016), Uczestnictwo Polaków w kulturze w świetle aktualnych raportów, „Studia BAS. Polityka kulturalna” 2(46). [Google Scholar]
  7. Lenartowicz, Michał (2012), Klasowe uwarunkowania sportu i rekreacji ruchowej z perspektywy teorii Pierre’a Bourdieu, Warszawa: Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego. [Google Scholar]
  8. Rakowski Tomasz (red.) (2012), Etnografia/Animacja/Sztuka. Nierozpoznane Wymiary rozwoju kulturalnego, Narodowe Centrum Kultury. [Google Scholar]
  9. Sahaj Tomasz (2004), Kobiety we współczesnym sporcie, „Sport Wyczynowy” nr 1–2. [Google Scholar]
  10. Veblen Thorsten (1971), Teoria klasy próżniaczej, Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe. [Google Scholar]
  11. Wilson Thomas C. (2012), The Paradox of Social Class and Sports Involvement: The Roles of Cultural and Economics Capital, „International Review for the Sociology of Sport” [Google Scholar]
  12. t. 37, s. 12. [Google Scholar]
  13. Znaniecki Florian (2001), Socjologia wychowania, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. [Google Scholar]
  14. Europejska Karta Sportu - 1992 r. (1998), w: Działalność Rady Europy w dziedzinie sportu. Ośrodek Informacji i Dokumentacji Rady Europy, Biuletyn nr 2, art. 2, s. 38–39. [Google Scholar]
  15. http://orneta.strefa.pl/motoklub.html [Google Scholar]
  16. CBOS raport Aktywność i doświadczenia w 2015 roku http://www.cbos.pl/SPISKOM. [Google Scholar]
  17. POL/2016/K_030_16.PDF [Google Scholar]

Downloads

Download data is not yet available.