Artykuł szczegółowo opisuje zajęcia poświęcone poszczególnym metodom identyfikacyjnym oparte na aktywnych metodach nauczania. Autorzy podkreślają jak cenna jest taka forma zajęć dla uczestników. Artykuł opisuje zajęcia z kryminalistyki, ale szerzej odnosi się również do wszelkich zajęć akademickich, w których aktywne metody mogą znaleźć zastosowanie.