Autor w artykule definiuje takie pojęcia, jak „katolicka nauka społeczna”, „rodzina zastępcza” i „dziecko”. W pierwszej kolejności podkreśla, że katolicka nauka społeczna, którą kieruje się Kościół stanowiący 18% rodziny ludzkiej, określona jest przede wszystkim w nauce Soboru Watykańskiego II, Kodeksie Prawa Kanonicznego z 1983 r. oraz aktach normatywnych posoborowych i pokodeksowych. Następnie Autor analizuje podstawowe obowiązki rodziny zastępczej w rozumieniu katolickiej nauki społecznej.