Przejdź do głównego menu Przejdź do sekcji głównej Przejdź do stopki
Językoznawstwo baner

Nr 10 (2016)

Artykuły

Słowa kształtujące obraz świata: modlitwa szkolna w amerykańskim systemie edukacji

DOI: https://doi.org/10.25312/2391-5137.10/2016_49-60  [Google Scholar]
Opublikowane: 16.03.2017

Abstrakt

Modlitwa stanowiła podstawowy element charakteru i formacji patriotycznej u początków amerykańskiego systemu edukacji publicznej w okresie kolonialnym. Na przestrzeni lat jednak status tej praktyki religijnej uległ znaczącym przekształceniom, obejmującym m.in. całkowity zakaz modlitwy szkolnej. W artykule omówiono czynniki, które w decydujący sposób wpłynęły na status modlitwy szkolnej, do których zalicza się rosnące zróżnicowanie religijne ludności amerykańskiej oraz napięcia pomiędzy religiami dominującymi i mniejszościowymi a niereligijnością. Zarówno dawne kontrowersje wokół modlitwy państwowej i prowadzonej przez szkoły, jak i nowsze wokół modlitwy na zakończenie roku szkolnego i modlitwy przed zawodami sportowymi zostaną omówione bardziej szczegółowo w oparciu o przełomowe orzeczenia Sądu Najwyższego i sądów niższej instancji, a także regulacje rządowe, w tym m.in. wytyczne prezydenta i inne dokumenty administracyjne.

 

Bibliografia

  1. Berg T. C., The Story of the School Prayer Decisions: Civil Religion Under Assault, [in:] R. Garnett, A. Koppelman (eds.), First Amendment Stories, U of St. Thomas Legal Studies Research Paper 11–18, Foundation Press, 2011, SSRN. [Google Scholar]
  2. Carper J. C., Hunt T. C. (eds.), The Praeger Handbook of Religion and Education in the United States, Vol. 2, Westport, Conn 2009. [Google Scholar]
  3. Clinton W. J., Memorandum on Religious Expression in Schools, Online by G. Peters, J. T. Woolley, The American Presidency Project, July 12, 1995. [Google Scholar]
  4. DelFattore J., The Fourth R. Conflicts Over Religion in America’s Public Life, New Haven & London 2004. [Google Scholar]
  5. DeNisco A., New Laws Make More Room for Prayer in Schools, “District Administration”, June 2014. [Google Scholar]
  6. Dierenfield B. J., The Battle over School Prayer: How Engel v. Vitale Changed America, Lawrence, KS 2007. [Google Scholar]
  7. Haynes Ch. C., A Teacher’s Guide to Religion in the Public Schools, Nashville, TN 1999. [Google Scholar]
  8. Murray B. T., Religious Liberty in America: The First Amendment in Historical and Contemporary Perspective, Amherst, MA 2008. [Google Scholar]
  9. U.S. Department of Education, Guidance on Constitutionally Protected Prayer in Public Elementary and Secondary Schools, February 7, 2003. [Google Scholar]
  10. U.S. Department of Education, Religious Expression in Public Schools: A Statement of Principles. [Washington, DC]: U.S. Dept. of Education, 1999. [Google Scholar]
  11. Zimmerman J., Whose America? Culture Wars in the Public Schools, Cambridge, MA, and London 2005. [Google Scholar]

Downloads

Download data is not yet available.